孔子雕塑設(shè)立在學(xué)校能起到哪些作用呢？

孔子雕塑，雙手合十，置于胸前，寬袍長(zhǎng)袖、發(fā)髻高挽、濃眉長(zhǎng)袖，頗有文者風(fēng)范，這一造型的孔子雕塑，是在歷史的逐漸演變中而設(shè)定的孔子像標(biāo)準(zhǔn)造型，常在一些校園中擺放，是校園文化中不可或缺的組成部分。那么在學(xué)校中設(shè)立孔子雕塑具體能起到哪些作用呢？

首先要從孔子的思想主張 “仁”和“禮”說(shuō)起， 中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，孔子思想以仁和禮為主，對(duì)于后輩思想的教育及傳播起到了不可替代的作用，隨著世界文化的交流與融合，難免會(huì)導(dǎo)致國(guó)人對(duì)本國(guó)文化的淡化，而去青睞他國(guó)文化，走向極端，出現(xiàn)不良后果，而孔子雕塑在學(xué)校中的設(shè)立，正是在教書(shū)育人之時(shí)，以孔子的文化思想來(lái)教育、警示現(xiàn)代人，樹(shù)立愛(ài)國(guó)敬國(guó)、為國(guó)家?jiàn)^發(fā)努力的信念。

其次，發(fā)展孔子文化有利于減少各個(gè)民族之間的隔閡，可以使得民族之間更加的團(tuán)結(jié)和融洽，而孔子雕塑作為其形象的載體，在校園文化中，可為學(xué)子們樹(shù)立起來(lái)民族團(tuán)結(jié)的意識(shí)，再次是孔子文化的發(fā)展有利于社會(huì)的發(fā)展，有利于個(gè)人人格的塑造以及思想品德的提升，這正是校園文化中重要的組成部分，孔子像標(biāo)準(zhǔn)雕塑的設(shè)立，是課堂之外的另一種教育方式，是緊張的學(xué)習(xí)之余，使心靈得到放松，同時(shí)又能得到另一番感悟的雕塑藝術(shù)品。

由此可見(jiàn)，標(biāo)準(zhǔn)的孔子像雕塑設(shè)立在學(xué)校中起到了非常重要的作用，尤其對(duì)于學(xué)子們的心靈思想能達(dá)到凈化、升華的目的。大型校園雕塑廠(chǎng)家宏達(dá)雕塑，長(zhǎng)期致力于校園雕塑的研制生產(chǎn)，以先進(jìn)工藝鑄造的孔子標(biāo)準(zhǔn)像雕塑，逼真形象、堅(jiān)固耐用，是各地校園的常用雕塑產(chǎn)品。